Integrieren Sie Praktikumslehrpersonen in den (virtuellen) Lehrbetrieb

Dies ist ein nicht öffentlicher Text im Entwurfsstadium.

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Keine andere Fachrichtung einer Hochschule verfügt über eine derart grosse Zahl externer Personen, die im Lehrbetrieb eine Rolle spielen, wie Pädagogische Hochschulen mit den Praxislehrpersonen. Diese sollten die E-Learning-Werkzeuge der PH ebenfalls nutzen können.

Text

An der Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung von Übungsschule und Praktika sind einerseits Studierende und Praxislehrpersonen, andererseits aber auch Mentorinnen und Mentoren sowie evtl. (Fach-)Didaktikdozierende und PH-Miterabeitende im Bereich der Administration beteiligt. Gleichzeitig findet zumindest die Durchführung der Praktika ausserhalb der PH statt, was die hohen Anforderungen an Kommunikation und Koordination zusätzlich erhöht. E-Learning-Werkzeuge können bei der Bewältigung dieser Aufgaben helfen. Z.B. in Form einer Austauschplattform/Ablage für elektronische Dokumente, gemeinsamen Online-Kalendern, Diskussionsforen, etc. Dazu müssen jedoch alle Beteiligten - auch die Praxislehrpersonen - Zugang zu den verwendeten Werkzeugen und eine Schulung in deren Gebrauch erhalten. Wenn als Plattform das PH-eigene Learning Management System verwendet wird, müssen entsprechende Zugangsberechtigungen (Rollen) für Externe definiert werden.

Literatur

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